El uso de internet en el aula como medio didactico y como contenido de aprendizaje

Aun en la actualidad la aplicación de las nuevas tecnologías para la educación escolar es un proceso limitado debido a la formación de docentes en estas tecnologías y a los recursos con los que cuentan cada institución.
En cuanto a la educación podemos ver que la tecnología influye en gran parte, ya que los docentes elaboran
material tecnológico como soporte para transmitir la información al alumno; a este uso que se le da a la tecnología se llama: medios didácticos, medios educativos o medios de enseñanza; ahora bien, los medios fuera de las aulas transmiten modelos de comportamiento social, actitudes, valores, hábitos, prioridades informativas, estructuras narrativas y formas de organizar la información, tienen gran influencia e impacto en nuestra forma de entender la realidad y como entendemos el mundo.
Ahora bien la importancia de incorporar Internet al curriculum y a la didáctica se da para el enriquecimiento de nuevos contenidos de aprendizaje susceptibles de ser útiles y sobre todo de interés para el alumnado.
el Internet hoy en día es de gran relevancia, eso es algo indiscutible, forma parte del presente, de la realidad social y debería de ser de la realidad educativa, porque fortalece todo método de enseñanza-aprendizaje, de información y de alternativas comunicativas que brinda.
En fin, el que el Internet sea agregado al curriculum como medio didáctico y medio de aprendizaje , se lograra contribuir en la alfabetización digital , como en la formación critica, al análisis y a todo uso de información.

cita bibliográfica:
Alicia Peñalva Velez. (0000). El uso de internet en el aula como medio didactico y como contenido de aprendizaje. 2015, de universidad de alicante Sitio web: http://www.dgde.ua.es/congresotic/public_doc/pdf/27020.pdf